Projecto Cabo Verde

Estudantes universitárias e jovens profissionais, em regime de voluntariado, integradas num projecto de cooperação

5 de Agosto :: nono dia

Hoje é um dia muito especial: é o aniversário da nossa querida Inês Lousada. Acordámos à hora prevista (7 a.m.) e com  vozes afinadas  solta-se o primeiro Parabéns. Apressa-se o passo e dirigimo-nos para Igreja, mas há sempre quem gentilmente oferece boleia de pick up até ao destino.

As actividades tiveram início às 10h como é costume. Mas o grupo não ficou completo em Sal Rei: a pedido da Câmara Municipal diariamente um grupo de voluntárias deslocar-se-á aos povoados do interior; assim, hoje12 das voluntárias foram destacadas para  o Rabil com as actividades de jogos sobre ambiente e cidadania para crianças, bijuteria para as jovens  e o dispensário para o habitual rastreio dos que mais precisam.

A volta ao mundo começa a sua viagem com os monumentos e o vestuário. As crianças já envolvidas no espírito do jogo e perante o leque de imagens de monumentos apresentados pelas monitoras Teresinha Flores e Catarina Xavier, eis que surge  uma imagem do “Big Ben”. Sem hesitar as crianças responderam  é a “Torre de Belém”. Terminaram a actividade com a construção de uma coroa de índio que fizeram desfilar pelos corredores da escola reproduzindo os sons típicos. No teatro correu tudo bem; é sempre muito animado com jogos orientados pela Guida Moreira, Margarida Calado e Rita Mesquita, que vão sempre controlando a afluência e invasões dos grupos que não estão destacados para essa actividade. Imaginem como é concorrida!!! Mas isso não acontece só nas aulas de teatro: as aulas de dança também são objecto de invasões. Dão grandes dores de cabeça às nossas monitoras Mafalda e Ana Rita, que começam as aulas mais tarde. Apesar disto as aulas correm muito bem e as alunas têm excelente ritmo e flexibilidade, fazendo movimentos que só as africanas conseguem fazer.

Nas artes, as pinturas com os dedos foram o prato forte. Um êxito! Algumas voluntarias acabaram por se tornar as “toalhas” mais à mão!, como foi o caso da Matilde. Segue-se um tempo – escasso… –em que se faz silêncio e conta-se o conto do dia, com um ensinamento moral formativo. Cada dia que passa os ouvintes são mais interventivos e percebem melhor a mensagem final. A tal ponto que, para alguns, é a actividade que gostam mais.

Como a manhã ainda assim não fica completa, os jogos na praia entram em acção. A sua temática seguiu o lema do dia: “Fazer todas as vontades da Inês Lousada”. As vontades renderam-se aos sonhos e o resultado foram grandes gargalhadas e um bolo especial de areia.

Regressando para o “Jardim Pancini” recarregaram-se energias para a tarde. Isabelinha Girão e Marta Costa preparavam os papagaios de papel na rua quando passou o senhor Kalu na sua pick-up. Repentinamente saiu do carro e começou a dar todas as indicações, com bastante precisão e perícia, para construir com êxito um papagaio de papel que voe. Deu-lhes muitas dicas e o papagaio ficou impecável!!

Mas enquanto decorria esta fantástica manhã na Escola de Sal Rei, no Rabil as voluntárias entusiasmadas sentiam-se constrangidas por não  ter ocorrido divulgação prévia. Porém, a população demonstrou-se hospitaleira e generosa, oferecendo mesmo água fresca. Segundo a Rita Leão e Rita Freixieiro, a recepção não podia ter sido melhor. Nos jogos de ambiente tiveram 40 jovens,10 para a bijuteria e os rastreios também correram muito bem. O inédito aconteceu na bijuteria, quando  apareceu um rapaz  que fez uma pulseira melhor  que as das nossas voluntárias.

Segue-se a hora de reunir os últimos preparativos para as actividades da tarde. 

Na actividade do ambiente os miúdos continuaram nas  cinco equipas de tartarugas e neste dia foram contadores de histórias utilizando como personagens as espécies que recolheram no mar. A identificação da rica biodiversidade marinha da beira mar, recolhida viva em aquários (garrafas de plástico cortadas) e posteriormente devolvidas ao mar, fez as delícias das crianças e das voluntárias, excepto da Mami, que dava enormes berros de susto quando as crianças lhe entregavam mais algum caranguejo ou peixe para acrescentar ao seu aquário. As histórias foram um sucesso!! E a equipa vencedora foi a das “Mydas”.

No “departamento” dos cursos, os alunos prestam atenção a tudo o que lhes é dado, anotando ponto a ponto. Nas aulas de português a São Bernardo e a Marisa foram surpreendidas com os dotes musicais de um aluno. Mas as nossas professoras não ficaram atrás e retribuíram com a música da “Oliveirinha da Serra”.

Do Português passamos para o Inglês e a lição do dia é o  verbo “ to be”.  Os alunos tinham que dizer “I am a girl “ ou “ I am a boy”. Beatriz Ferro teve um desafio com um aluno que tinha problemas de identidade – ou, mais precisamente, de língua! – e repetia “ I am a girl”, deixando a Bia num beco sem saída… Nesta aula temos ainda um aluno que sofre de amores e sem vergonhas diz à Catarina Cruz  “I love you, teacher“.

No curso de auto negócios nada impede a assiduidade dos alunos. Conta Ana Santiago que uma mãe leva a sua filha de meses no carrinho. Ainda como estímulo e positivismo, a Ana inicia e termina as aulas com aplausos.

Nas aulas de culinária a receita foi creme de farinha (!). A Ana Filipa e Maria Inês acharam curioso o facto de um aluno ter levado um copo vazio para poder levar para casa os restos das iguarias confeccionadas. Achamos que gostou da receita!!!

Depois de um dia recheado de actividades, às 8h30 é anunciado o jantar no terraço. A ementa inspirou-se na gastronomia típica do Porto: a bela da francesinha acompanhada com a cerveja cabo verdiana “Strela” e Coca-Cola. Depois o enigma “Chega  ao Pancini”, fomos descobrir o assassino “Quem matou a barata”! O jogo consistia numa versão adaptada do Cluedo. A confusão instalou-se ,  mas as mais familiarizadas com o jogo conseguiram desvendar o mistério, descobrindo quem matou a barata. Querem saber? Foi Samba, nosso guarda. Perante a sessão de puro CSI, terminamos a noite atirando a Inês 24 vezes ao ar!!

Até amanhã!!!!!!

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